Comment aider votre équipe à démarrer avec la qPCR ?
Si vous enseignez ou si vous managez une équipe dans un laboratoire de biologie, vous avez besoin de guider vos chercheurs pour utiliser au mieux cette technique
Les parties du plan idéal pour présenter la qPCR !
En introduction, nous vous suggérons de rappeler les enjeux de ces techniques puis d’aborder les principes fondamentaux de la PCR en temps réel ainsi que l’analyse des résultats.
Dans une seconde partie, vous pouvez traiter plus en détail la chimie et les instruments nécessaires à la mise en œuvre de la PCR en temps réel. Vous pouvez évoquer les deux chimies existantes ; des chimies qui reposent sur l’utilisation pour l’une d’un agent intercalant fluorescent, comme le SYBR Green, et pour l'autre de sondes marquées, comme la technologie TaqMan. Ensuite, vous pourriez aborder l'étude de l’analyse des ARN par reverse transcription couplée à qPCR avant de terminer par un bref aperçu de quelques instruments. La troisième partie peut quant à elle être consacrée à la quantification.
Nous vous conseillons de rester concentré sur l’objectif sans rentrer dans les détails mathématiques, car vous pouvez trouver sur internet de très bonnes ressources sur ce sujet.
Vous pouvez toutefois mentionner malgré tous des concepts mathématiques utilisés.
Enfin ce slideshow vous propose de reprendre quelques directives MIQE ‘Minimum Guidelines for publication of Quantitative real-time PCR Experiments’, un guide de référence qui décrit la manière de publier des résultats PCR.
Si ces conseils de présentation vous séduisent, nous vous proposons une slideshow de 45 pages, concocté par Leta Steffen, PhD Applications Scientist chez Promega, experte depuis près de 10 ans dans le développement de technologies dédiées à amplifier les acides nucléiques.
Cette présentation s'adresse à tous ceux qui souhaitent transmettre leur expertise sur les réactions qPCR. Que ce soit pour enseigner ou former l'équipe d'un laboratoire, ce document est un support qui vous aidera dans vos présentations
